名师系列丛书来到我校已有两年左右的时间了。我记得大家都争着去借。我也读过一段时间，但它们很新鲜，令人兴奋。一旦经过，它就会慢慢停在那里。唉，我真是羞愧极了。
回想起上次参加二七区小学汉语科目教材培训时，教研室的邢主任让老师“把所有单元的知识树画在一本卷里”，然后用几个关键句子总结本单元的主题。要求注重培养重点，提高学生能力，提醒老师用好老师的书。她多次提到每节语文的教学目标与新课标目标中的句子之间的紧密联系，并对句子中的某个词进行了分析。我深感读书不够的紧迫感。
回去后，我立刻找本书来看。阅读《优质课堂高效管理

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