活动主题:张家口四大高校学生会联谊

  联谊对象:河北北方学院院学生会、河北建筑工程学院院学生会、张家口教育学院院学生会、张家口职业技术学院院学生会。

  联谊时间:11月17日

  联谊地点:张家口教育学院

  承办方:张家口教育学院学生会外联部

  协办方:张家口教育学院院学生会各部门

  活动意义:

  为了加强我校与友邻学校之间的文化交流,增进学生会成员之间的友谊,促进四校的友好合作关系。我校学生会借以世界大学生日,主题为“呐喊青春,飞扬四校”,举行此次四校学生会联谊活动。以此相互汲取优秀的校园活动,和先进的管理理念,从而丰富校园课余文化生活,促进张家口地区各大高校的精神文明建设。

  活动目的:

  1. 提供一个互相认识和了解的平台,促进张家口地区各大高校学生间的交往和联系;

  2. 活跃四校间的校园气氛,培养现代大学生的集体主义热情和团队合作精神;

  3. 加强张家口地区各大高校的联系,开创四大高校联谊的新方式,为以后四校联谊及各种性质活动提供一个原始的平台,以后可以成为定制每年定期举行;

  参加人数及对象:

  1.参加对象:张家口教育学院院学生会主席团及各个部门正副部长,河北北方学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,河北建筑工程学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,张家口职业技术学院院学生会主席团及学生会各个部门部长。

  2.参加人数:11月5、6日,各大院校确定参加人数。

活动方案:

  一、活动计划:

  1. 外联部:11月5、6日向河北北方学院、河北建筑工程学院及张家口职业技术学院发送邀请函,确定参与人数,并起草策划书与各大院校共同商定具体的活动流程。还有为联谊活动拉取资金或物品赞助。

  2. 办公室:根据参加联谊人数和现场计划安排,列出所需物品清单及预算经费。

  3. 宣传部:负责绘制大海报和一块展板,并于联谊前一个星期贴于学校宣传栏及往宿舍、教学楼的宣传栏上;以海报为媒介对此次四校联谊活动进行宣传与号召。

  4. 文体部:负责收集各项文艺节目并汇总、筛选,经主席团确认后根据节目的性质、主题、时间等做出节目单。将宣传部绘制的展板于联谊活动当天置于活动现场门口并负责布置活动场地。

  5. 生活部:负责场地所需物品、礼品和食品的采购工作,以及场地的布置和清洁工作。

  6. 纪检部:负责场地的借用,座椅的调配和协调各个部门的工作。

  7. 新闻中心:通过网络形式,于活动开始前一周,上传博客信息。

  8. 各系院、社团:为此次联谊活动准备文艺节目。(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)

  二、活动流程:

  1. 接待各个学院(14:00-15:00)

  由我院学生会主席团、外联部在我院校正门接待各个学院代表团,并带领他们参观校园,随后由外联部指引代表团至会团委五楼(报告厅),期间各相关部门可相互认识。

  2.工作交流会(15:00)

  (1)由主持人介绍到场的部门,并宣布交流会开始。

  (2)由我院学生会主席为大家介绍本学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动,向大家展示我们学院的工作成果、活动成果,并结合ppt的展示。

  (3)请其他三个学院主席分别为大家介绍其学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动和各个学院最具特色性活动,并结合ppt的展示。

  (5)各部门自由认识,相互交流工作中问题并学习对方在管理方面的优点。

  3.晚餐时间(17:00-18:00)

  在我院代表团引导下于我院餐厅就餐,让各个学院代表团了解我们的饮食文化。

  4. 舞台活动(18:00―19:30)

  (1) 主持人开场介绍到场的老师、各个学院代表团

  (2)请我院学生干部代表发言,其他各个学院学生干部代表发言

  (3)请张家口教育学院院团委学生会指导老师杨永峰老师作欢迎词。

  (4)文艺表演――各个院校、社团选送1~2个文艺节目,(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)

  (5)主持人请四校代表上台互赠礼品,并宣布联谊活动结束。

  5. 合影留念(19:40―19:50)

  由张家口教育学院院学生会的新闻中心给四校代表合影留念,我院代表团欢送各个学院代表团离开,期待下次的联谊。

  三、联谊活动工作安排:

  1. 外联部:负责整个活动的策划、跟进前后台工作。

  2. 办公室:负责现场秩序的维持和到场人员的签到工作。

  3. 礼宾队:派出6位礼仪小姐于会场门口迎宾并做好引领座位工作。

  4. 新闻中心:交流会、联谊活动现场的活动记录和新闻采编工作,并于11月18日以日志和图片形式上传张家口教育学院网易博客。

  5. 生活部:负责现场食品派发和以及活动后场地的清洁工作。

  7. 文体部:负责音乐的播放和灯光的调试以及后台秩序。

  8. 宣传部:协助生活部进行工作。

  四、经费预算:

  1. 布置会场:500

  2. 晚餐费用:900

  活动前期工作计划与安排

  文艺演出:

  节目甄选:

  各院校选送节目1~2个

  节目要求:

  新颖,彰显大学生青春活力,突出各个学院特色。

  节目类型:

  歌曲类、舞蹈类、语言类。

  演出地点:

  艺馨楼一楼演播大厅或大学生活动中心

  主持人:各大高校分别选送一名主持人。

  其中女生主持人两名,分别由河北北方学院、张家口教育学院选送;男生主持人两名,分别由河北建筑学院、张家口职业技术学院选送。

  演出时间:11月17日晚6:00

  人员就餐:

  就餐时间:17:00~17:40

  就餐地点:教育学院食府(学生餐)

  就餐经费:900

  学生会工作交流会:

  交流内容:

  1、本学院地域特色、工作成果、活动成果

  2、学生会总体架构

  3、学生会各部门职能和常规性活动

  4、学生会举办或承办的特色活动

  5、上述演讲内容均结合ppt展示说明。

  交流时间:15:00~16:30

  交流地点:团委五楼报告厅

  备注*

  邀请函发送时间:11月5日、6日

  各大院校节目报送时间:

  节目单派送时间:11月10日

  节目彩排时间:11月12日

  交流对象:各大院校院学生会干部,参加人数于11月5、6日拟定。(人数为12~15人)

  各个学院可有1名带队老师,老师不参加学生会工作交流会,带队老师就餐问题同学生干部。

  各个学院参加文艺演出的演职人员,不负责提供服装,就餐,接送等事宜。

  我院不负责其他院校的人员接送问题。

  各个学院不能举各自学院校旗、学生会会旗。(望请见谅)

  五、本次联谊最终解释权归张家口教育学院院学生会所有。

  承办方:张家口教育学院院学生会

  总策划人:张家口教育学院团委书记杨永峰

  策划人:张家口教育学院院学生会主席李云张家口教育学院院学生会外联部部长常敬

篇2:三校联谊活动学习体会

  三校联谊活动学习体会

  5月4日我参加了在z小学举办的三校联谊活动,认真听下来,感受颇丰。本次活动涉及类型很广,三节语文课分别涉及了三种体裁:散文、说明文和古诗词。通过听课和张伟教授对课堂的评析,给我的语文教学带来很大启迪,印象特别深刻的有以下几点:

  (一)教师语言具有艺术的魅力。教学是一门艺术,语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,谁就更能抓住学生的心。各位老师扣人心弦的过渡语言,使具有强烈好奇心的学生融入到了课文之中,使学生学习起来更加轻松自如。

  (二)《自己的花是让别人看的》,给人留下的深刻印象就是将理解词语与指导朗读,学习课文联系在一起,使学生真正做到“读中悟,悟中读”。《恐龙》一课在说明文教学处理上别出心裁,从让学生学习说明方法到运用说明方法环环相扣,犹如剥笋层层深入。虽是中年级的课,但老师极为关注说明方法的训练,训练的过程中又不乏童趣。赢得听课老师的啧啧称赞。《渔歌子》教学,教师运用了很多补充材料让学生理解诗意,起到了很到效果。《雄伟的布达拉宫》虽然不是本次活动的主角,但是老师深厚的教学功底以及对思品课深入的理解,让我明白了我们的思品课堂不能够只是简单的教教材而要学会用教材。

  张伟教授的报告让我茅塞顿开,同时也解决了我很多教学中的困惑。张伟教授首先从当前小学语文教学存在的主要问题谈起,提出了我们现在小学语文教学中的问题:

  1.有的课阶段性目标不明。

  2.找不准教学的起点,频繁的提问学生已经知道的问题。

  3.相当多的教师过于强势。

  4.依纲扣本是完全正确的,但没有利用好相关资源。

  5.从读学写,读写结合没有很好的体现。

  6.关注学生比较多的还是体现在口号上。走教案现象严重,没有思维的碰撞,没有及时生成的课其实效性大打折扣。

  7.没有完全走出内容分析的套路。

  8.我们的朗读指导有了很大的进步。警惕纯技术指导,要加强情感起伏。

  9.教学过程、教学策略有模式化的倾向,体裁处理不到位。

  10.字词教学的年段性、阶段性还不够明确。

  张伟教授分别从这十个方面对上午的3节课进行了评课,同时给我们渗透了散文、说明文、古诗词教学中应该注重的问题,散文教学要注重抓中心句,散文形散神聚,不能散教。说明文要注意说明方法的渗透和运用。古诗词教学中可以建支架,要注意体现古诗的意境。

  独特的教学风格,渊博的知识才能,精湛的教学艺术,出众的教学风度并不是一朝一夕所能做到的,这需要脚踏实地、扎扎实实苦练内功。在今后的教学过程中,我会本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质去努力,充分利用一切学习机会,形成大语文教学观,提高自己的教学水平。

篇3:大学生校外联谊活动方案

  为了让同学们进一步了解物业管理这一新兴专业,扩大同学们的视野和社交圈,增进同学们对未来就业的信心,并在双方联谊交流中互相得到鼓励,加深同学间的友谊,经我们建院物业1101班和南职物业1101班及1001班的班委会主持下,经过讨论决定,拟于4月22日下午到南职组织开展“手拉手一起走”的联谊活动。

  【活动目的】:提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活

  【活动名称】:“手拉手一起走”联谊活动.

  【活动主题】:交流连你连我连他,带着梦想一起出发

  【活动时间】:*年4月22日下午2:00―5:00

  【活动地点】:*职业技术学院*校区c-503教室

  【活动对象】:建设学院工商管理系11级物业管理班辅导员及全体同学,*职业技术学院建筑工程学院10级物业管理班与11级物业管理班辅导员及全体学生

  一、 活动工作流程:

  1,宣传工作

  取得与南职10级和11级班长的联系方式,让他们了解我们这次联谊活动的目的和意义,共同协商顺利开展这次活动。通过创立专业qq群,为三个班级的同学创建一个交流平台,在没有联谊之前先熟悉彼此,增进相互之间的友谊,以此达到联谊的效果最大化。

  2,组织工作

  (1)作为客体的建院同学,主要根据联谊内容做好相关的座谈问题的准备工作;

  (2)班团干做好组织外出的安全工作;

  (3)班长要做好对本班级的简介;

  (4)联谊前召开班会,声明联谊的注意事项,特别强调安全问题和礼貌问题;

  (5)利用半个月的时间做好联谊时的神秘节目排练工作;

  (6)生活委员配合南职班委的活动安排做好经费支出预算。

  3,安排工作

  12:30 全班同学到校门口集合,组织委员和纪检委员负责点名,人齐后安排启程。确保14点前顺利到达南职。

  14:00 与南职接待人员会合,到指定教室开展座谈会。期间,纪检委员做好纪律监督,做到礼貌、谦让、随和。

  17:00 联谊活动结束,主动帮助南职的同学清理打扫教室。过后组织委员和纪检委员负责召集同学,集体返校。

  4, 后续工作

  做好活动照片的收集和上传工作,宣传委员及时做好本次活动的广播稿的递交工作,班长负责收集全班同学对本次活动的反映信息。

  二、 活动要求:

  (1) 两校的学生事前应该做好号召工作,积极响应大家参与到活动中来,感受两校的集体氛围,从而吸取他校的精华和优势之处,建立和谐、欢乐的联谊之路。

  (2) 两校派出的主持人要提前认识和交流,准备联谊的主持稿,并且要适时灵巧地带动现场气氛。

  (3) 具体的工作安排、任务分配和活动流程在与南职联谊负责人沟通之后做到详细分工到位。